В этом учебном году в Туле пройдут малые школьные олимпиады

Начальник управления образования администрации города Оксана Осташко рассказала об обновлении, развитии ресурсов системы поддержки талантливых детей.

По словам Осташко, в городе используются разнообразные ресурсы для расширения возможностей детей раскрыть свои способности, подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире.

Школьный и муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам является традиционным и эффективным механизмом выявления и поддержки талантливой молодежи. Образовательные учреждения успешно работают по привлечению школьников к участию в олимпиадном движении. В 2009-2010 учебном году в школьном этапе Всероссийской олимпиады приняли участие 7 000 учащихся, в 2008-2009 году – 5000 школьников.

В городском этапе олимпиады приняли участие 1406 школьников 7-11 классов. Олимпиады прошли по 21 предмету. Шесть олимпиад проходило в виде компьютерного тестирования на базе Тульского государственного университета, 15 олимпиад - в виде бланочного тестирования на базе образовательных учреждений города. По итогам этого этапа олимпиады были определены 104 победителя и 636 призеров.

Управлением образования и школами используется эффективный ресурс выявления способных, талантливых детей - организация участия школьников в олимпиадах, конкурсах международного, всероссийского значения с использованием системы дистанционного, очно-заочного обучения. В 2009-10 г. тульские школьники приняли участие в 15 олимпиадах такого вида. Олимпиадное движение способствует выявлению талантов детей, поэтому с целью развития этого ресурса системы образования в 2010-11 учебном году будут проведены школьные и муниципальные Малые олимпиады.

Активно использовался образовательными учреждениями в прошлом учебном году и такой ресурс системы выявления и поддержки одаренных детей, как привлечение школьников к участию в творческих практиках разного уровня их проведения. В 2009/2010 учебном году школьники города Тулы приняли участие в 564 конкурсах от муниципального до международного уровня. Стали победителями или призерами 814 школьников (в 2008/2009 - 523 чел.)

С целью обновления ресурсов поддержки талантливых детей организована работа городского научного общества учащихся, школьных обществ (в 2009 г – 38, 2010 г. - 48). Ежегодно проводятся городские научно-практические конференции, с 2009 г. - научные чтения школьников.

Реализации творческого потенциала талантливых учащихся способствует городское КВН - движение и возрождающаяся традиция интеллектуальных игр «Что?Где?Когда?». С 2010-11 учебного года планируется организация городских интеллектуальных игр для детей начальной школы.

В течение 3-х лет действует городской дискуссионный клуб старшеклассников, в 32 учреждениях открыты школьные дискуссионные клубы. С этого учебного года будет организован городской дискуссионный клуб для младших школьников «Дебаты».

В 36 школах города широко используется метод отслеживания результатов образования «Портфолио». Метод накопительной оценки достижений применяется в городе при выдвижении талантливых школьников на муниципальный грант «Юное дарование города-героя Тулы».

Стимулирование деятельности талантливых детей, их поддержка осуществляется через проведение мероприятий (городской Бал медалистов, церемония чествования победителей олимпиад), учреждение именных стипендий администрацией города Тулы, присвоение звания «Юное дарование города-героя Тулы». Городская традиция проведения церемонии награждения детей – мера общественного признания интеллектуального, творческого труда школьников.

Среди задач на 2010-11 учебные год:

- организовать проведение школьных и муниципальных Малых олимпиад, городского дискуссионного клуба для младших школьников «Дебаты», городских интеллектуальных игр для детей начальной школы,

- продолжить традицию проведения городских научно-практических конференций, научных чтений школьников

- провести работу по развитию интеллектуальных игр «Что? Где? Когда?», КВН - движения, дискуссионных клубов в ОУ, на уровне города,

- развивать в ОУ использование метода «портфолио».