С 2027 учебного года юные туляки выпускающиеся из 9-го класса начнут сдавать устный экзамен по истории

С 2027 учебного года юные туляки выпускающиеся из 9-го класса начнут сдавать устный экзамен по истории. Информация появилась на сайте правительства региона.

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов принял участие в заседании Межведомственной комиссии по историческому просвещению. Мероприятие состоялось 3 марта в Москве под председательством помощника Президента РФ Владимира Мединского.

В своём выступлении глава Минпросвещения России напомнил о подготовке единых государственных учебников истории для 5–11‑х классов и колледжей. Министр подчеркнул, что с сентября 2026 года все школы страны будут работать по единым государственным учебникам истории, где всеобщая история и история России объединены в единый курс, а центральное место отведено нашей стране и традиционным ценностям.

«По поручению Президента России синхронизировали содержание образовательных программ с основным и единым государственными экзаменами. С 1 сентября 2025 года во всех школах введены единые программы. Принято решение о введении устного экзамена по истории в 9‑м классе перед основным государственным экзаменом. Это устный экзамен для всех школьников, который проводится в форме допуска к ГИА в январе–апреле. Все материалы будут разработаны в строгом соответствии с содержанием государственных учебников по истории», — сказал глава ведомства.

Сергей Кравцов пояснил, что, по мнению экспертов межведомственной рабочей группы, такая форма экзамена наиболее соответствует традициям изучения истории и сути исторического образования. В 2026/27 учебном году совместно с Рособрнадзором планируется провести мероприятия по ознакомлению учителей с форматом устного экзамена. Для выпускников 11‑х классов экзамен по истории как экзамен по выбору для поступления в вузы на гуманитарные специальности сохранится.

Устный экзамен станет формой допуска к ГИА‑9. Школьникам предстоит отвечать на проблемные вопросы, проверяющие понимание смысла исторических процессов. Модели контрольных измерительных материалов для этого экзамена уже разрабатываются — они будут соответствовать содержанию государственных учебников по истории.

Кроме того, министр сообщил, что к концу марта повышение квалификации для работы по новым учебникам пройдут более 64 тысяч педагогов.

Евгения Гречишкина, член регионального отделения Сообщества наставников‑просветителей Тульской области, прокомментировала новацию Минпросвещения:

«История является тем предметом, который помогает научиться формулировать свои мысли, устанавливать причинно‑следственные связи, анализировать и систематизировать полученную информацию. Изучение истории — это не простое запоминание дат и бездумный пересказ учебника, это понимание своих корней и культурных традиций, сохранение культурного наследия и осознание своей роли в обществе. Экзамен в устной форме — непростое испытание, и тревога детей и родителей по этому поводу вполне понятна. Но к любому экзамену можно подготовиться. Экзамен в письменной форме не всегда позволяет полностью оценить способность ребёнка делать выводы и критически мыслить, а эти навыки, несомненно, пригодятся ему в будущем не только при осуществлении профессиональной деятельности, но и в жизни в целом. Фактический материал для изучения не изменится, поэтому не стоит сильно переживать. Хорошая подготовка и положительный настрой помогут преодолеть все волнения и страхи».