Дмитрий Ломовцев предложил развивать дуальное образование для преодоления кадрового дефицита

18 февраля в правительстве Тульской области состоялось расширенное заседание Общественного совета при министерстве  промышленности и топливно-энергетического комплекса Тульской области.

Основной темой, рассмотренной в ходе  заседания  совета, был  вопрос о подготовке квалифицированных кадров в сфере промышленного производства на базе учреждений профессионального образования Тульской области и перспективы развития дуального образования.  Как отметил в своем докладе министр промышленности и  топливно-энергетического комплекса Тульской области  Дмитрий Ломовцев, острота кадровой проблемы обусловлена в значительной степени опережающими темпами промышленного развития, которые на протяжении ряда лет отмечаются в регионе, а также возросшей инвестиционной активностью. По итогам 2013 года объем инвестиций в экономику Тульской области составил 90 млрд. рублей.

Таким образом, кадровый дефицит проистекает  как из текущих потребностей  предприятий,  так и создания в регионе новых производств. По  словам Дмитрия Ломовцева,  остро эта проблема стоит в машиностроении, где наиболее востребованы токари-фрезеровщики.   Большим спросом пользуются также швеи и наладчики оборудования в легкой промышленности.

«Чтобы преодолеть отрицательную динамику в подготовке квалифицированных кадров, которая отмечается на сегодняшний день, необходимо сформировать системный подход в решении этого вопроса», - отметил Дмитрий Ломовцев.

Выход из сложившейся ситуации министр видит не только  в повышении эффективности работы в рамках существующей на данный момент системы подготовки кадров, но и внедрении новых методов. Один из них связан в развитием  дуального образования -  сочетании обучения в учебном заведении с периодами производственной деятельности. Параллельно с обычными занятиями в профессиональном учреждении учащиеся приобретают практический опыт на конкретном предприятии.

На сегодняшний день такая система образования считается одной из самых эффективных форм подготовки профессионально-технических кадров. Дуальное  система предполагает прямое участие предприятий в профессиональном образовании обучаемых. Несомненным преимуществом дуальной системы образования для учащихся становится возможность их планового вхождения в трудовую деятельность. Другим вопросом повестки дня общественного совета стало обсуждение хода работы по созданию на базе Тульского государственного университета территориального инновационного кластера с участием предприятий оборонно-промышленного комплекса. 

В ходе заседания Общественного совета состоялся активный обмен мнениями по вопросам повестки дня, прозвучали предложения, направленные на реализацию дуальной системы образования на базе существующих в регионе промышленных предприятий  и профессиональных учебных заведений, а также по развитию инновационного кластера, сообщает пресс-служба правительства Тульской области.